RELATÓRIOS DOS ALUNOS DURANTE A PANDEMIA/2020 –
ABORDAGEM 1
Diante do cenário atual de pandemia em que vivemos, tivemos a necessidade de realizar aulas online por meio de grupos em whatsapp e distribuição de tarefas periodicamente para as crianças. Dessa forma o aluno (a) _____________________________________________________________________________________________________
- Participou juntamente com sua família da realização de todas as atividades propostas assiduamente facilitando seu rendimento escolar;
- O responsável retirou as atividades impressas na unidade escolar nas datas propostas (que foram oportunizadas para o aluno (a) que obteve impossibilidade de acessá-las na Sala Digital);
- Houve interação de grupos enviando diariamente fotos, vídeos ou aúdios (quando solicitado pelo (a) professor (a);
- As atividades estavam organizadas tanto em folha de sulfite quanto no caderno e foram entregue no tempo estipulado;
- As atividades foram de fato realizadas pelo mesmo (a), pois foi observado aspectos positivos no desenvolvimento das tarefas propostas;
- Portanto, o aluno (a) obteve aspectos positivos e segue avançando no seu desenvolvimento na vida escolar.
ABORDAGEM 2
Diante do cenário atual de pandemia em que vivemos, tivemos a necessidade de realizar aulas online e por meio de grupos em whatsapp e distribuição de tarefas periodicamente para as crianças. Dessa forma o aluno (a) ______________________________________________________________________________________________________
- Participou juntamente com sua família parcialmente da realização de quase todas as atividades propostas facilitando seu rendimento escolar;
- O responsável não retirou as atividades impressas na unidade escolar nas datas propostas, (que foram oportunizadas para o aluno (a) que obteve impossibilidade de acessá-las na Sala Digital), colaborando no acúmulo das atividades semanais, provocando atraso na devolutiva e consequentemente sobrecarregando o educando;
- Houve pouquíssima interação nos grupos enviando diariamente fotos, vídeos ou aúdios (quando solicitado pelo (a) professor (a);
- As atividades não estavam tão bem organizadas tanto em folha de sullfite quanto no caderno (atividades incompletas, algumas em branco, folha amassada, suja ) e nem sempre foram entregue no tempo estipulado;
- As atividades foram analisadas pelo professor (a) e pode se constatar que foram realizadas por terceiros ( houve rasuras, tarefas em branco, tarefas incompletas, tarefas tardias, tarefas não devolvidas);
- Portanto, o aluno (a) teve aspectos insatisfatórios no desenvolvimento da aprendizagem na vida escolar. Necessitando da participação familiar para uma contibuição efetiva no sentido de ajudar o educando no desenvolvimento da vida escolar.
ABORDAGEM 3
Diante do cenário atual de pandemia em que vivemos, tivemos a necessidade de realizar aulas online por meio de grupos em whatsapp e distribuição de tarefas periodicamente para as crianças. Dessa forma o aluno (a) _____________________________________________________________________________________________________
- Não participou com sua família da realização de todas as atividades propostas, desfavorecendo o seu rendimento escolar;
- O responsável não retirou nenhuma vez as atividades impressas na unidade escolar nas datas propostas (que foram oportunizadas para o aluno (a) que obteve impossibilidade de acessá-las na Sala Digital);
- Todas as possibilidades de contato com a família do aluno (a) foram executadas sem sucesso (na tentativas de contato: familia não localizada pelo telefone informado, família ausente da cidade, família mudou de endereço, não possui telefone, não possui telefone com sistema android, família não possui acesso a internet).
- Não teve interação nos grupos enviando diariamente fotos, vídeos ou aúdios (quando solicitado pelo (a) professor (a);
- Portanto, o aluno (a) ficou impossibilitado de ser avaliado (a) como gostaríamos de ressaltar no presente relatório. Contudo, o aluno (a) segue matriculado (a) na escola, porém sem a condição de avaliarmos seus avanços ou dificuldades, afim de melhor serem trabalhadas as habilidades para assim contribuirmos no seu rendimento escolar.
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Professora Professora Coordenadora Diretora
RELATÓRIO 2
PROFESSORA: 1° PERÍODO VESPERTINO
ENTRE OS 17 ALUNOS DA TURMA APENAS 4 ALUNOS DÃO RETORNO DAS ATIVIDADES:
JOÃO MIGUEL: FAMÍLIA PARTICIPATIVA, FAZ AS ATIVIDADES TODOS OS DIAS.
DAVI LUCAS: REALIZA AS ATIVIDADES PROPOSTAS, PORÉM SEU RETORNO DE ATIVIDADES É SEMPRE NO FINAL DE CADA MÊS.
CAUÊ: O ALUNO CHEGOU EM AGOSTO E REALIZA TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS, FAMÍLIA PARTICIPATIVA.
ARTHUR: A FAMÍLIA É PARTICIPATIVA, O ALUNO REALIZA TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS.
OS ALUNOS QUE BUSCAM APOSTILA NA ESCOLA DESDE O ÍNICIO SÃO: ANNA CRISTINA, RAYANE, SOPHIA, JOÃO VICTOR, ALICE, OLÍVIA, PAULO CESAR, AKYRA.
ALGUNS ALUNOS QUE NÃO REALIZAVAM NENHUMA ATIVIDADE COMEÇARAM A FAZER NA APOSTILA A PARTIR DE AGOSTO: REBECA, ANNA SOPHIA, CARLOS CÉSAR.
DUAS ALUNAS NÃO ESTÃO PARTICIPANDO: LOLLAYNE: ESTÁ A MÃE E A VIZINHA NO GRUPO MAIS NÃO TENHO RETORNO DAS ATIVIDADES E A CAMILA: A MÃE SAIU DO GRUPO E QUANDO TENTAOS CONTATO NÃO TENHO RETORNO.
