2 Período da Educação Infantil -Traços, sons, cores e formas ( TS ), Corpo, Gestos e Movimento (CG), Escuta, Fala, Pensamento, Imaginação ( EF ), Eu, o Outro, Nós ( EO) Temática da Aula: Apreciação e releitura de obras de arte.
Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas Etapa: 2 Período da Educação Infantil Data da Atividade: 02/07/2020 Componentes Curriculares: Traços, sons, cores e formas ( TS ), Corpo, Gestos e Movimento (CG), Escuta, Fala, Pensamento, Imaginação ( EF ), Eu, o Outro, Nós ( EO) Temática da Aula: Apreciação e releitura de obras […]
MODELO DE PLANO DE AULA DIÁRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
CAMPO DA EXP. PROFESSORA: HABILIDADES “ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” EF ( x ) (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fatos, desenhos e outras formas de expressão. ( x ) (EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações […]
PLANO DE AULA SEMANAL – EDUCAÇÃO INFANTIL – FOLCLORE
PLANO DE AULA SEMANAL Professora: ______________________________________________________________________Turma: 1° Período Campos de experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. Objetivos de Aprendizagem Atividades de rotina Conteúdo e Descrição da Atividade Observações / Avaliação […]
PLANO DE AULA SEMANAL EDUCAÇÃO INFANTIL – Campos de experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
PLANO DE AULA SEMANAL Professora: ____________________________________________________________________ Turma: 1° Período Campos de experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. Objetivos de Aprendizagem Atividades de rotina Conteúdo e Descrição da Atividade Observações / Avaliação […]
Interpretação de texto: A LENDA DO GUARANÁ
Há alguns anos atrás, aqui no Brasil existia a tribo dos Índios Maués, havia ali um casal de Índios muito jovens, que eram muito felizes, a não ser pela vontade de terem um filho. Até que certo dia a Índia engravidou para a felicidade de todos na aldeia. Passado alguns meses a Índia deu a luz a um […]
A história dos números arábicos
A história dos números arábicos Os números como os conhecemos hoje são Algarismos Arábicos, e foram trazidos da Índia para o Ocidente e por isto também são chamados indo-arábicos. Foram criados por Abu Abdullah Muhammad Ibn Musa al-Khwarizmi (778 (?) – 846). Al-Khwarizmi nasceu na região central da Ásia, onde hoje está localizado o Uzbequistão. […]
PROJETO SACRAMENTO/MG
PROJETO SACRAMENTO RESGATANDO CULTURA Público alvo: Alunos da Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental. Tema: Valorizando a Historia de Sacramento Duração: Início em Abril, culminância em Agosto no Aniversário de Sacramento, porém, se necessário for, estender-se até o final do ano letivo para estudos complementares. Disciplina: Interdisciplinar Avaliação: Contínua e formativa. […]
