Educação infantil – Temática da aula: Geometria, dobradura e coordenação motora
Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares Etapa: 1º período da Educação Infantil Data da Atividade:28/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA – TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS (TS), CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS (CG), ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES (ET), O EU, O OUTRO E O NÓS (EO), ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO (EF); Temática da […]
PROJETO INTEGRADOR : ED. INFANTIL ao 5º ANO – tema: Eu e o outro: valor e respeito às semelhanças e às diferenças.
MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Ensino Fundamental Inicial Ética Diálogo Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial Ética Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Papel da interação entre alunos O que o aluno poderá aprender com esta aula · Compreender a importância de se valorizar e respeitar o outro; […]
PLANO DE AULA SEMANAL _Turma: 1° Período / 7 DE SETEMBRO – O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
PLANO DE AULA SEMANAL Professora: __________________________________________________________________Turma: 1° Período Campos de experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. Objetivos de Aprendizagem Atividades de rotina Conteúdo e Descrição da Atividade Observações / Avaliação […]
2 Período da Educação Infantil -Traços, sons, cores e formas ( TS ), Corpo, Gestos e Movimento (CG), Escuta, Fala, Pensamento, Imaginação ( EF ), Eu, o Outro, Nós ( EO) Temática da Aula: Apreciação e releitura de obras de arte.
Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas Etapa: 2 Período da Educação Infantil Data da Atividade: 02/07/2020 Componentes Curriculares: Traços, sons, cores e formas ( TS ), Corpo, Gestos e Movimento (CG), Escuta, Fala, Pensamento, Imaginação ( EF ), Eu, o Outro, Nós ( EO) Temática da Aula: Apreciação e releitura de obras […]
MODELO DE PLANO DE AULA DIÁRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
CAMPO DA EXP. PROFESSORA: HABILIDADES “ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” EF ( x ) (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fatos, desenhos e outras formas de expressão. ( x ) (EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações […]
PLANO DE AULA SEMANAL EDUCAÇÃO INFANTIL – Campos de experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
PLANO DE AULA SEMANAL Professora: ____________________________________________________________________ Turma: 1° Período Campos de experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. Objetivos de Aprendizagem Atividades de rotina Conteúdo e Descrição da Atividade Observações / Avaliação […]
1º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL – EF – RECEITAS DA VOVÓ
Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas Etapa: 1º Período da Educação Infantil Data da Atividade: Professora: Maria Eliana Almeida dos Santos Componente Curricular: Escuta, fala, pensamento e imaginação, Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações, “O eu, o outro e o nós” Temática da Aula: Aniversário de Sacramento/Dia dos avós Objeto do Conhecimento: Valorizar […]
