Ed. infantil – Quebra cabeças – encaixe a parte que falta

Aproveite catálogos de brinquedos, pois eles servem para muitos fins. Utilize suas páginas, ou a página inteira de pinturas de revistas velhas para fazer quebra-cabeças. (Você deve colar a gravura previamente sobre um papel branco, caso contrário, será difícil distinguir qual é o lado certo quando as peças estiverem viradas).

MODELOS DE RELATÓRIOS INDIVIDUAIS : Em relação à assimilação e fixação dos conteúdos:

RELATÓRIO INDIVIDUAL   Em relação à assimilação e fixação dos conteúdos:   O aluno é excelente, independente e realiza todas as atividades O aluno é muito bom, porém tem necessidade de consultar o professor. O aluno possui dificuldade, é dependente do professor, mas realiza apesar de apresentar bastante lentidão. O aluno possui dificuldade, é extremamente […]

RELATÓRIOS DOS ALUNOS DURANTE A PANDEMIA/2020

RELATÓRIOS DOS ALUNOS DURANTE A PANDEMIA/2020 –   ABORDAGEM 1 Diante do cenário atual de pandemia em que vivemos, tivemos a necessidade de realizar aulas online por meio de grupos em whatsapp e distribuição de tarefas periodicamente para as crianças. Dessa forma o aluno (a) _____________________________________________________________________________________________________ Participou juntamente com sua família da realização de todas […]

LATA DAS TROCAS – APRENDENDO A LIDAR COM A EMOÇÃO

LATA DAS TROCAS – “COMBINADOS DA TURMA” Contém: ✅06 ações de boa convivência ✅ 06 ações que prejudicam a convivência ✅Placa para identificação do painel “TROQUE ISSO” , “POR ISSO”. ✅Arte para decorar a lata        

PROJETO INTEGRADOR : ED. INFANTIL ao 5º ANO – tema: Eu e o outro: valor e respeito às semelhanças e às diferenças.

MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Ensino Fundamental Inicial Ética Diálogo Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial Ética Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Papel da interação entre alunos O que o aluno poderá aprender com esta aula ·         Compreender a importância de se valorizar e respeitar o outro; […]

PLANO DE AULA SEMANAL  – EDUCAÇÃO INFANTIL – FOLCLORE

PLANO DE AULA SEMANAL   Professora: ______________________________________________________________________Turma: 1° Período Campos de experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. Objetivos de Aprendizagem Atividades de rotina Conteúdo e Descrição da Atividade Observações / Avaliação     […]

PROJETO SACRAMENTO/MG

PROJETO SACRAMENTO RESGATANDO CULTURA     Público alvo: Alunos da Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental. Tema: Valorizando a Historia de Sacramento Duração: Início em Abril, culminância em Agosto no Aniversário de Sacramento, porém, se necessário for, estender-se até o final do ano letivo para estudos complementares. Disciplina: Interdisciplinar Avaliação: Contínua e formativa. […]