Ed-infantil – campo de experiencia – CG- atividades de motricidade N° 2

Siga nossas Redes Sociais

A motricidade é a expressão da ação voluntária, a qual deve compreender funções executivas, ritmo, persistência e controle inibitório para realizar uma tarefa ou uma expressão emocional de forma adequada, com eficácia e embutida de começo-meio-fim.

COMPARTILHE:

Deixe um comentário Cancelar resposta

Postagens relacionadas

TDAH – SNAP-IV: Escala de Avaliação de Sintomas do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade

SNAP-IV: Escala de Avaliação de Sintomas do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) O SNAP-IV (Swanson, Nolan & Pelham Teacher and Parent Rating Scale –

Ed. infantil ao 5º ano – Orientações para Pais e Professores de Alunos com Autismo nível 1 de suporte (Síndrome de Asperger)

Orientações para Pais e Professores de Alunos Autistas (Síndrome de Asperger) Compreendendo o Autismo e a Síndrome de Asperger: O que é o Autismo? O

Orientações para Pais e Professores de Criança com TEA

Orientações para Pais e Professores que Descobrem que a Criança Tem TEA Receber o diagnóstico de TEA para uma criança pode ser um momento desafiador

Sugestões de Recursos para Auxiliar Professores no Trabalho com Alunos com TEA

Sugestões de Recursos para Auxiliar Professores no Trabalho com Alunos com TEA: Livros: “Transtorno do Espectro Autista: Guia Prático para Pais e Educadores”por Vera Lopes

Plano Semanal de Intervenção para Alunos com TEA Nível 1 de Suporte com Foco na Interação Social

Plano Semanal de Intervenção para Alunos com TEA Nível 1 de Suporte com Foco na Interação Social Objetivo Geral: Promover o desenvolvimento de habilidades de

Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas…

…Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado. Rubem Alves

free hit counter