1º ano – Atividades de matemática – Estatística e probalidade
PARA OUTRAS ATIVIDADES CLIQUE NOS LINKS ABAIXO: *Você, educador, já se sentiu desafiado ao buscar estratégias eficazes para incluir alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em sala de aula?* Apresentamos o e-book *ESTRATÉGIAS PRÁTICAS PARA LIDAR COM O AUTISMO NA SALA DE AULA* um guia completo e inspirador que vai transformar sua prática […]
1º ano – Atividades de matemática – 3
PARA OUTRAS ATIVIDADES CLIQUE NOS LINKS ABAIXO: *Você, educador, já se sentiu desafiado ao buscar estratégias eficazes para incluir alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em sala de aula?* Apresentamos o e-book *ESTRATÉGIAS PRÁTICAS PARA LIDAR COM O AUTISMO NA SALA DE AULA* um guia completo e inspirador que vai transformar sua prática educacional! […]
1º ano – Atividades de matemática – 2
1º ano – Atividades de matemática –
3º ano – Atividades de leitura, interpretação e matemática
4º ANO – Atividades de leitura, interpretação e matemática
4º ANO = ATIVIDADES De LEITURA E ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS
Domingão Domingo, eu passei o dia todo de bode. Mas, no começo da noite, melhorei e resolvi bater um fio para o Zeca. – E aí, cara? Vamos ao cinema? – Sei lá, Marcos. Estou meio pra baixo… – Eu também tava, cara. Mas já estou melhor. E lá fomos nós. O ônibus […]
TDAH – SNAP-IV: Escala de Avaliação de Sintomas do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade
SNAP-IV: Escala de Avaliação de Sintomas do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) O SNAP-IV (Swanson, Nolan & Pelham Teacher and Parent Rating Scale – IV) é um questionário de 18 itens utilizado para avaliar os sintomas do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) em crianças e adolescentes. O questionário pode ser preenchido por pais […]
Ed. infantil ao 5º ano – Orientações para Pais e Professores de Alunos com Autismo nível 1 de suporte (Síndrome de Asperger)
Orientações para Pais e Professores de Alunos Autistas (Síndrome de Asperger) Compreendendo o Autismo e a Síndrome de Asperger: O que é o Autismo? O autismo é um transtorno neurodiverso que afeta a comunicação e a interação social. Pessoas autistas podem apresentar dificuldades em diversas áreas, como: Comunicação social e interação: Dificuldade em iniciar […]
Orientações para Pais e Professores de Criança com TEA
Orientações para Pais e Professores que Descobrem que a Criança Tem TEA Receber o diagnóstico de TEA para uma criança pode ser um momento desafiador e cheio de dúvidas para pais e professores. É importante lembrar que cada criança se desenvolve de forma única e que o TEA se manifesta de diversas maneiras. No entanto, […]