4° E 5° ANOS / TEXTOS E ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS
COLETÂNEA DE TEXTOS E ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS 4° E 5° ANOS TEXTO 1 Domingão Domingo, eu passei o dia todo de bode. Mas, no começo da noite, melhorei e resolvi bater um fio para o Zeca. – E aí, cara? Vamos ao cinema? – Sei lá, Marcos. Estou meio pra baixo… – Eu também tava, […]
Educação infantil – Temática da aula: Geometria, dobradura e coordenação motora
Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares Etapa: 1º período da Educação Infantil Data da Atividade:28/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA – TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS (TS), CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS (CG), ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES (ET), O EU, O OUTRO E O NÓS (EO), ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO (EF); Temática da […]
4º ANO – ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA / TEXTO E INTERPRETAÇÃO
O alfaiate valente Certa vez, existiu um alfaiate modesto e trabalhador que fazia ternos muito bem e que tinha muitas encomendas feitas pelos mais exigentes habitantes da região. Era verão, e havia uma grande quantidade de moscas que zumbiam ao seu redor, molestando e interrompendo, a todo momento o seu trabalho. O alfaiate não aguentou […]
4º ano /Componente curricular: Língua Portuguesa. /Temática da aula: Leitura e interpretação de texto, singular e plural.
Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ens. Fundamental Etapa: 4º ano do Ensino Fundamental. Professora: Roselaine Silva Idualte Data da atividade: 26/10/2020 Componente curricular: Língua Portuguesa. Temática da aula: Leitura e interpretação de texto, singular e plural. Objetos de conhecimento: Formação de leitor, compreensão e escrita Habilidades: (EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, […]
MODELOS DE RELATÓRIOS Nº 1
Aluno: Nº 1 Data de Nascimento: Local: UF: Pai: Mãe: 1º SEMESTRE _______________ teve um pouco de dificuldade quanto à adaptação ao ambiente escolar, acredito que pelo fato de apresentar timidez, e consequentemente, dificuldades a interações sociais. No entanto, depois de vários investimentos para trabalhar essa área, principalmente através das brincadeiras e historinhas, ________ começou […]
LATA DAS TROCAS – APRENDENDO A LIDAR COM A EMOÇÃO
LATA DAS TROCAS – “COMBINADOS DA TURMA” Contém: ✅06 ações de boa convivência ✅ 06 ações que prejudicam a convivência ✅Placa para identificação do painel “TROQUE ISSO” , “POR ISSO”. ✅Arte para decorar a lata
PROJETO INTEGRADOR : ED. INFANTIL ao 5º ANO – tema: Eu e o outro: valor e respeito às semelhanças e às diferenças.
MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Ensino Fundamental Inicial Ética Diálogo Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial Ética Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Papel da interação entre alunos O que o aluno poderá aprender com esta aula · Compreender a importância de se valorizar e respeitar o outro; […]
PLANO DE AULA SEMANAL _Turma: 1° Período / 7 DE SETEMBRO – O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
PLANO DE AULA SEMANAL Professora: __________________________________________________________________Turma: 1° Período Campos de experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. Objetivos de Aprendizagem Atividades de rotina Conteúdo e Descrição da Atividade Observações / Avaliação […]
2 Período da Educação Infantil -Traços, sons, cores e formas ( TS ), Corpo, Gestos e Movimento (CG), Escuta, Fala, Pensamento, Imaginação ( EF ), Eu, o Outro, Nós ( EO) Temática da Aula: Apreciação e releitura de obras de arte.
Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas Etapa: 2 Período da Educação Infantil Data da Atividade: 02/07/2020 Componentes Curriculares: Traços, sons, cores e formas ( TS ), Corpo, Gestos e Movimento (CG), Escuta, Fala, Pensamento, Imaginação ( EF ), Eu, o Outro, Nós ( EO) Temática da Aula: Apreciação e releitura de obras […]
PLANO DE AULA SEMANAL – EDUCAÇÃO INFANTIL – FOLCLORE
PLANO DE AULA SEMANAL Professora: ______________________________________________________________________Turma: 1° Período Campos de experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS/ TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. Objetivos de Aprendizagem Atividades de rotina Conteúdo e Descrição da Atividade Observações / Avaliação […]
