Ed. Infantil – Atividades super divertidas Festa junina
Ed-infantil – campo de experiencia – CG- atividades de motricidade N° 2
A motricidade é a expressão da ação voluntária, a qual deve compreender funções executivas, ritmo, persistência e controle inibitório para realizar uma tarefa ou uma expressão emocional de forma adequada, com eficácia e embutida de começo-meio-fim.
Ed. infantil – Quebra cabeças – encaixe a parte que falta
Aproveite catálogos de brinquedos, pois eles servem para muitos fins. Utilize suas páginas, ou a página inteira de pinturas de revistas velhas para fazer quebra-cabeças. (Você deve colar a gravura previamente sobre um papel branco, caso contrário, será difícil distinguir qual é o lado certo quando as peças estiverem viradas).
Educação infantil – Descobrindo os 5 sentidos: tato, olfato, audição, paladar e visão
Educação infantil – Carnaval – Baú da fantasia
Ed. infantil – Jogo super legal de pareamento, cores sobre a família
Brincadeiras, jogos e dinamicas
Atividades para educação infantil N° 2
Educação infantil – Temática da aula: Geometria, dobradura e coordenação motora
Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares Etapa: 1º período da Educação Infantil Data da Atividade:28/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA – TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS (TS), CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS (CG), ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES (ET), O EU, O OUTRO E O NÓS (EO), ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO (EF); Temática da […]
PROJETO INTEGRADOR : ED. INFANTIL ao 5º ANO – tema: Eu e o outro: valor e respeito às semelhanças e às diferenças.
MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Ensino Fundamental Inicial Ética Diálogo Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Processos de leitura Ensino Fundamental Inicial Ética Respeito mútuo Ensino Fundamental Inicial Alfabetização Papel da interação entre alunos O que o aluno poderá aprender com esta aula · Compreender a importância de se valorizar e respeitar o outro; […]
