3º ao 5º ano – Plano de Aula Integrado: Autocuidado, Exercício e Saúde Integral

Plano de Aula Integrado: Autocuidado, Exercício e Saúde Integral Segmento: Ensino Fundamental I (3º ao 5º ano) Componente Curricular Principal: Ciências (Saúde e Vida) / Educação Física Tempo Estimado: 2 aulas (de 50 minutos cada) ## Alinhamento à BNCC EF03CI07: Identificar características de hábitos saudáveis (como alimentação equilibrada e prática de atividades físicas) relacionados à […]

Educação Infantil – Atividades de Recreação

Educação Infantil Recreação   Série:  Educação infantil Unidade: Recreação Tema: Movimento OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Promover momentos de vivência lúdica e socialização. Favorecer o aprendizado de regras. Trabalhar o movimento e a expressão corporal. CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS     Regras do Caracol             Coelho na toca             […]

3º ao 5º ano – Plano de Aula Integrado: Autocuidado, Exercício e Saúde Integral

Plano de Aula Integrado: Autocuidado, Exercício e Saúde Integral Segmento: Ensino Fundamental I (3º ao 5º ano) Componente Curricular: Educação Física / Ciências da Natureza (Interdisciplinar) Tempo Estimado: 2 aulas de 50 minutos 🎯 Alinhamento com a BNCC Unidades Temáticas: Ginástica (Ginástica Geral) / Corpo, Saúde e Nutrição. Habilidades Principais: EF35EF07: Experimentar e fruir de […]

4º e 5º anos – Plano de Aula Integrado: Ritmo, Expressão e Cultura da Corda

Plano de Aula Integrado: Ritmo, Expressão e Cultura da Corda Segmento: Ensino Fundamental I (4º e 5º anos) Componente Curricular: Educação Física Tempo Estimado: 4 aulas de 40 minutos (Estrutura: 10 min de Roda/Diagramação, 25 min de Vivência Corporal, 5 min de Roda de Avaliação) 🎯 Alinhamento com a BNCC Unidade Temática: Brincadeiras e Jogos […]

MATERNAL – Atividades e planos de aula com  experiências colaborativas, inclusivas, super lúdicas e repletas de afeto!

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Ed. infantil – Atividades lúdicas psicomotoras: Coordenação Motora Fina, Grossa e Equilíbrio

📋 Plano 1: Exploradores de Jornais e Desafios de Equilíbrio Foco: Coordenação Motora Fina, Grossa e Equilíbrio. Público-alvo: Crianças Pequenas (4 a 5 anos e 11 meses). Códigos BNCC: EI03CG02: Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos. EI03CG05: Coordenar suas habilidades motoras (coordenação fina e óculo-manual). Objetivos: Desenvolver a […]

Ed. infantil – “O Fantástico Mundo das Bolas de Meia”

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